明日(金曜日)提出のレポートを書かなきゃいけない…、のだけどまだ書いてなかったり。
 ちなみに、もうすぐAM4時です。

 今日の輪講は、普通に駄目な感じでした。
 先週の駄目っぷりをグラフにプロットするには、片対数のグラフ用紙がいるところだけど、今日のは普通のグラフ用紙にプロット出来るぐらいの駄目さ。
 個人的には許容範囲に駄目な感じ。「まあ、こんな日もあるよね」って程度。
 先生がどう思っているかまでは分からないですけど。

 今日は他の学科の特別講義を聞きに行ってきた。
 趣味…、と言いたいところだけど、単位が足りてないので、念のため他の学科の講義も少し取っているのです。
 今日の話はテキストマイニング。「大量のテキスト情報からの新規性のある事実や傾向の発見」というのがテキストマイニングの目的らしい。

 で、内容よりも他のどうでも良い事の方が個人的に面白かった。
 WWWのリンク構造を図にすると「蝶ネクタイ型」になるという話があるのだけど、その図に一部、ネクタイから離れている島があるのですよ。
 講師の人が、その島の説明をするときに、
「この島は、いわゆるコミュニティを形成しています。例えば、椎名へきるのファンサイトが相互にリンクを張っているとか」
なんて、言っているのを聞いてちょっと私はウケてました。
 でも、他の人はあんまり反応してなかったけど。

 他にも、「2ちゃんねるから有益な情報をとりだせたら、面白いですね」みたいな事を言っていたり。
 2ちゃんねるの方は、知っている人が多いのか、講義と講義の間に、学生同士で「2ちゃん用語」で喋っている人がいました。
 でも、「うぐぅ」はちょっと「2ちゃん用語」と違う気がする…。

へろへろっと

2001年6月13日
 明日のための輪講の資料を作る。
 あんまり嬉しくないけど、毎週これが軸になって進んでいるような。
 以前は、一週間経ったことを自覚するのは毎週見ているテレビ番組だったり、雑誌の発売日だったりした気がするのだけど。

 で、先週よりはまともな資料を作る。
 実は理解していない部分もあるのだけど、「なるように、なるだろう」といった感じ。

 今日も居眠り。
 ただ昨日と違った事は、夢の中でも講義の内容が聞こえてきた事でしょうか。
 「並行プロセスは〜」なんていうのを夢の中でも聞いていた所為か、あんまり目覚めは良くなかった。

 久しぶりにゲームにはまってしまう。
 本当は明後日の輪講で使う資料を作らなければならないのに。
 でも、面白かったからいいや。一回解いたゲームなんだけどね。

 しかし、学校で「ギャルゲーにはまってて、資料を作る時間がなかったよ」なんていうのは、先生は勿論の事、友達にも、とてもじゃないけど言えないから、今からちょっとぐらいやっておくか…。
 昨日だるかった原因について考えてみた。
 おそらく寝不足だ。
 だって、今日午前の授業の出席しながら、居眠りしていたら昼から元気だったから。
 私って、何時間寝ればいいのだろう…。

 郵便受けを見たら、内々定した会社(=来春から働く会社)から社内報が届いていた。
 まめだねぇ。
 ちょっと嬉しい。なぜ嬉しいと感じるのか、ちょっと自分でもよく分かりませんが。
 社内報を読む限り、まともそうな会社でちょっと安心。実際に働いてみないと、本当のところは分からない訳だけど、働く前から「ヤバそう」なんて思えるような会社だったら、嫌だものね。


 気がついてたら、日記のデザインが変わっていて驚く。
 カッコ良くなった。
 前のデザインも悪くないけど。
 英語をちょっと読んだほかは、のんびり過ごす。
 ほんとうは、レポートを書くつもりだったのだけどなんだか、だるくて出来なかった。
 体力ないなぁ、私。

 久しぶりに、小説を読んだ。
 「心とろかすような(宮部みゆき、東京創元社)」巻末を見たけど、実は10年近く前に書かれた話なんだね。
 「荒れる子供」って言葉を、文章中に見たときに「そんな事が騒がれた事もあったなぁ」なんて思ったのだけど10年前だったとは。
 私の時間の感覚がおかしくなっているのか、社会というのは実はゆっくりと変化しているのか、どっちだろう。

 肝心の内容は、とても良かったです。
 巻頭に「人生の素晴らしさ、ほろ苦さをお伝えできれば、これにすぐる喜びは無い」という主人公の言葉っぽく書かれている、内容紹介があるのだけど、この本の内容をうまく言い表している。
 つまりは、そういう話です。

 全作にあたる「パーフェクトブルー」は「主人公が犬である事を、著者が変に意識し過ぎているかな?」って思ってしまう事もちょっとあったけど、今回はかなりいい感じ。

 「こんな探偵事務所が近所にあったら、仲良くしたいな」なんて、思ってしまった。
 昼間はやる気が出なかったので、ぼんやりしてた。
 で、夕方から計算理論のレポートを書いて、深夜に神経生理工学のレポート書き。
 計算理論の方は、チューリングマシン用のプログラム(?)を1つ書くことにした。「いいのだろうか、こんなので」って思うほど単純なプログラム。。赤点になりませんよーに。

 でも久しぶりに、少し楽しかった。
 バグが無いか、机上で確認した時には嫌になったけど。紙からいったん顔を上げると、自分が、プログラムのどこを追っているのか分からなくなる。

 神経性理工学の方は、手元の本を見ながら、どうにか全問、何か答えた。
 まあ、こちらの方は、赤点を取る事はないでろう。


 最近、気分の浮き沈みが激しい。しかも、沈んでいる時間のほうが長いし。
 困ったのものだ。
 新聞の勧誘が久しぶりに訪ねてくる。
 大抵、(推定)40代ぐらいの人がくるのだけど、今日のは、20代。もしかしたら、働き始めて、3年も経っていない人なのかもしれない。
 なので、なんとなく「来年からは私も働くんだなあ…。」なんて、しみじみ思ってしまった。
 新聞の勧誘は断ったけどね。
 
 友人Gが出す、同人CDに入れるお話の企画。
 また、ボツだった。
 もう、私と友人Gじゃなくて、実際に文章を書いてくれる人に全面的に任せた方がいいのかもしれない。
 あるいは、他の人を巻き込むとか。
 うーん。

あーあ

2001年6月7日
 今日の輪講、かなり駄目でした。
 あうー。
 我ながら「この説明で分かったら、その人は天才でしょう」なんて思える下手な説明。
 でも、だからと言って、分かりやすく説明する方法がわからないのも事実。

 私にとっては、コメントの入ったソースとクラス図、あとデザインパターンの目的が書いてあれば、あるデザインパターンが何をしようとしているのか、一番分かりやすい。
 しかし、恐らくそう感じる人は少ないであろう。それに、それを説明と呼んで良いものか、謎だ。
 だいたい、研究室のメンバーはオブジェクト指向言語が使えないから、ソースを見せるという方法はかなり最悪の説明法に近い。

 となると、言葉で説明する事になるわけだけど…。
 「この方法を使うと、実装時にこういったメリットがありますよ」っていうのを、どうやって説明すると分かりやすいのだろう?
 うーん。

へろへろ〜

2001年6月6日
 へろへろしながら、明日の輪講の資料を作る。
 が、まったく気分が乗らない。
 まあ、二日連続で似たような事をしているからなぁ。
 で、掛けた時間の割りに、さっぱり使えない資料を作る。
 まあ、明日頑張って喋ろう。

まあ、普通かな

2001年6月5日
 友人Kが帰って来ていたので聞いてみる。
 「面接、結局どうしたの?」
 「ん? ああ、結局受けなかった」

 まあ、正しい選択といえば、正しい選択だよね。
 月曜日の午前中からだったはずなのに、どうやってキャンセルしたのか謎ですが。

 今日は取っている授業が全部休講だったので、昼から晩まで明日の輪講の英語を読んだ。
 ずっと、近くを見ていたので気分が悪い…。

違いはあれども

2001年6月4日
 この前からすっかり変な生活パターン。
 午前4時に寝て、朝7時半に起きるという。
 で、やっぱり授業中は寝てしまう。困ったものです。

 授業の合間に頑張ってデザインパターンの本を読む。先生に「このパターンと、あのパターンの違いについて、喋るように」って言われているのだけど、うーん。
 先生に言われた方向性で、違いをうまくまとめられない。

 私の非常に気に入っているアニメ、「コメットさん」を友人に見せてみる。
 反応は、「面白いほうに属すると思うけど、そんなにべた誉めするほどのものでも、ないんじゃない?」といった感じ。
 残念。

 今日はレポートのネタにする本を探すべく、名古屋へ。
 大須の三省堂と、グッドウィルで本を1冊づつ買う。2冊で一万3千円かぁ…。しかも、両方ともTCP/IPの本。
 これで、手元にあるTCP/IPの本は4冊に。
 もったいないけど、手持ちの本だけだとレポートが書けないんだから仕方がない。
 はぁ…。

 で、他にも神経生理と計算理論でもレポートが出ているので、こちらの本も探すべく高島屋へ移動。が、こちらは適当な本が見つからず。
 とくに神経生理の方は、分からない問題があるのだけど。まあ、その問題は飛ばすしかないか。
 計算理論の方は、まだ手をつけていないのだけど、苦手なんだよなぁ。これに関する本は1冊しか持ってないし。レポート、書けるといいけど。
 神経関係の授業のレポートを書いているのだけど、これがなかなか難解だ。
 本によって使われている用語が違っていて、うまく調べられない。私が見た感じ、生物の分野と、医学の分野で用語が違うような…。幸いにも、英語で書かれた用語は同じみたいなんで、索引を引くときは、勘がちょっとは役に立つけど。
 こまった、こまった。

 5月29日の日記に登場した友人Kだけど、実は、ちゃっかり内定を取ったらしい。落ちたと思っていたのに、実は大丈夫だったそうな。
 あんまり暗かったから、会社から「落ちました」の通知を受けたのかと思ったよ。
 心配して、損をしてしまった。
 めでたい、めでたい。

 でも、別の問題があるらしい。
 落ちたと思っていたから、別の志望度の低い会社を受けたときに、「御社に落ちましたら、一度大学院に進学しまして、また受けます」なんて言ってしまったらしい。
 で、その面接が月曜日。

 なんて言って断るのか、腕の見せ所。
 私には経験がないから、アドバイスできなかった。

 私は「御社が第1志望です」という嘘を言った事がない。いや、「御社は第1志望ですけど、他にも第1志望に近い会社があります」見たいな感じで言った事は多々ありますが。
 だって、あとから断ることを考えると、ねぇ。

 アンケート用紙に志望度を書く欄があったら、受けた会社を一番上位に書いておきますけど。 こっちは、リップサービスみたいなノリです。
 相手も、面接でまた聞いてくるところを見ると、あんまり真に受けてはいないのでしょう。

気がつけば

2001年6月1日
 つい最近気付いたのだけど、私の日記のカテゴリが「就職」になっていた。
 私は、「学校」で登録していたつもりだったんだけど。
 就職活動も終わった事だし、「学校」カテゴリにしたいのだけど、変更できないんだよなぁ。
 そう言うネタが欲しくて、リンクをたどってくれる人に悪いのだけど。
 うーん。

 今日は、特に何もせずに過ごしてしまう。
 実際には、英語を訳したけど、対した量が出来なかった。

なんだかなぁ

2001年5月31日
 日付を間違ったので、書きなおす。

 1週間で一番憂鬱な日。
 輪講。どちらかというと、当日より前日の方が憂鬱だけど。

 なのだが…。6人中、3人何もやってきてなかった(笑)。
 私は寝不足になりながら、一応本を読んだのになぁ。

 で、早く終わったので、まだやってなかったFreeBSDの設定。
 今日もうまく行かず。
 NFSは簡単に動くようになったんだけど、NISがさっぱり。
 うーん。
 ちゃんとNISのサーバには接続できているみたいなんだけど、なぜなんだ〜。

疲れが取れない

2001年5月30日
 実家にいる夢を見る。やっぱり、私は疲れているようだ。
 夢を見ている時は気分が良いのだが、目が覚めた時のがっかり感は、なかなかのものだ。
 実家に帰って、まったりしたいという誘惑にかられる。が、時間が足りないと言う問題は全然解決されないので、駄目だ。

 何で疲れているかというと、輪講の所為である。
 予定していたところまで、絶対に本が読み終わらない。
 はぁ…。
 友人Kに久しぶりに会う。

 私 「どうだった?」
 友人「駄目だった」

 友人Kは就職活動のために実家に帰っていたのだけど、受けた会社を全部落ちたらしい。
 …でも、3社だけど。
 3社しか受けないっていうのは、チャレンジャーだよなぁ。
 地元以外で就職したくないらしく、大学院に行くことにしたらしい。
 けど、大学院に行ってもあんまり事態は良くならないような気もするのだけど…。地元に受けることの出来る会社が、たくさんあるのなら話は別だけど、3社だもの。

 私なら、大きめの会社に入っておいて、数年後に地元に転職をするんだけど。
 中途採用の口なら、そこそこあるようなので。

 うーん。

 時間が取れないので、友人Mの手伝いをほぼ降りる事になる。
 はぁ…、なさけない。
 本当は、モジュール設計までは書こうと思っていたのだけど、そんな事をしていたら研究のほうがまずいことになりそうなのです。
 まだ、5月なのになぁ…。
 卒業まで耐えられるのか、私。

線形の数学

2001年5月27日
 昨日に続けて、宿題。
 これであっているのかなぁ? なんて思いつつ、解く。出さなきゃ、単位落とすし。
 私は、かなりベクトルが苦手なのである。もし得意だったら、ゲームプログラマになっていたかも。ゲームプログラマに3Dグラフィックスの知識は必須なのですよ。

 昨日図書館で借りた本が、非常にわかりやすかった。
 「線形の数学」というありきたりな名前の本なのだけど、作ったのが高知工業高等専門学校なのである。どうも、出版社を通してないらしく一般人の入手は困難そうなのだけど、痒いところに手の届く内容。
 きっと、これを作った先生は、教える事のプロなのだろうなぁ…。
 いい仕事してます。

 ああ、私も個人的にこの本欲しい。

ベクトル、スカラー

2001年5月26日
 スカラー三重積を間違って覚えていた。
 問題が解けるはすないよな。6問あるのだけど、3問目から分からない。数学の得意そうな人に聞いてみるか。
 こんな状態で、3次元グラフィックスの授業を受けているなんて、先生には言えない…。

 今日は何だか分からないぐらい寝たあと、ちょっと英文を読む。
 が、全然進まない。
 ぐったり。

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